metaphoros. Theory of Change
Eine Strategische Methode für Wandel in Organisationen
Theory of Change für eine Beispielschule mit Kulturprofil
Annahmen — Wirkungserwartungen
▶ Kulturelle Bildung steigert Motivation, Ausdruck und Identifikation mit Schule
► Praxislernen (Werkstatt & Küche) erhöht Relevanz und Berufsorientierung
► Partizipation stärkt Verantwortung & Schulbindung
► Soziale Unterstützung reduziert Konflikte & Abbruchrisiken
► Multiprofessionelle Zusammenarbeit verbessert Förderwirksamkeit
Input — Ressourcen
Personal: (Lehrkräfte, SL und ESL, Pädagogisches Personal, Sekretärin, Hausmeister, Küchenkraft)
Schulstrukturen: Schülerparlament, Infrastruktur: Werkstatt, Schulküche, Fachräume, Bühnen- & Kulturflächen
Weitere Ressourcen: Budget, Förderprogramme, Kultur- und Unternehmenspartnerschaften
Aktivitäten — Was in der Schule gemacht wird
► Unterricht & Lernen modernisieren (Querschnitt Kulturelle Bildung, Inklusion, transdisziplinäres Unterrichten)
► Soziales & Schulklima: Präventionsprogramme, Partizipation und Demokratie, Events, Elternarbeit
► Schulentwicklung & Organisation: Qualität, Datenerhebung, Kooperationen
Output — Ereignisse und Umsetzungen
► Regelmäßige Kultur- und Projektangebote (Theater, Musik, Medien, Kunst)
► Nutzung der Werkstatt für praxisorientiertes Lernen
► Nutzung der Schulküche für Ernährungs- und Lebenskompetenzen
► Sozialpädagogische Fallarbeit durch 2 Sozialarbeiter:innen
► Aktives Schülerparlament mit Beteiligungsformaten
► Fortbildungen für den Lehrkörper
► regelmäßige und solitäre Schulveranstaltungen, Aufführungen und Ausstellungen
► Kooperationen mit Kulturinstitutionen & Betrieben
Outcome — mittelfristige Wirkungen
► Bei Schüler:innen
Höhere Lernmotivation und Beteiligung
Verbesserte Fachleistungen
Stärkere soziale Kompetenzen und Konfliktfähigkeit
Mehr Kreativität, Ausdrucksfähigkeit und kulturelle Teilhabe
Geringere Fehlzeiten und weniger Schulabbrüche
Realistischere Berufs- und Zukunftsperspektiven
► Bei Lehrkräften & Schule
Bessere Unterrichtsqualität durch kulturelle & projektbasierte Methoden
Mehr multiprofessionelle Zusammenarbeit
Positiveres Schulklima
Stärkere Eltern- und Community-Einbindung
Impact — Ziel erreichen
Schüler:innen verlassen die Schule:
► mit besseren Bildungsabschlüssen,
► hoher Selbstwirksamkeit,
► kultureller Kompetenz,
► sozialer Verantwortung und stabiler Berufsorientierung.